5. epizód - Csábító Sherlock kalandjai

Jelmagyarázat:

+ pozitív válasz, növeli az esélymérőt

- negatív válasz, csökkenti az esélymérőt

/ semleges válasz, nem történik semmi

(ha alacsony és magas egyszerre van, akkor a határ 65)

Rövid történet: Galiba közeledik, mégpedig egy szőkeség kíséretében. Vajon sikerül mindent megtennünk, hogy elsimítsuk a dolgokat és ne keveredjen senki se bajba? Ki lesz az, aki majd mellénk áll a végső döntéskor?

Tündérkeresztanya: lépcsőnél találkoztam vele.

Elrejtett tárgy: vizsga lapok – lépcsőházi szekrényben

   Lisander füzete – padon az udvaron

   Amber karkötője - az egyiknél széknél találod

   Sapka – akkor kapjuk meg, ha kitaláljuk, hogy Amber a tolvaj

   Poncsó – Tündérkeresztanya adja

                              Nagyító – A boltban tudod megvenni - $30, miután Natanielnek segítettél                                                               megtalálni a dolgozatokat.

A kalapot akkor kaphatod meg, ha Amberre tippelsz a kulcs ellopásával kapcsolatban. - Tündérkeresztanyával a lépcsőházban találkozhatsz

Pipa esetén a tanáriba

Nagyító a boltban megvehető

Lisander füzete

Dolgozat

Különleges tárgy: Sherlock pipa (tanáriban a kávéfőzőben van)

 

Pipa

Pénz: $30 nagyító

AP fogyasztás: 100 – 250

Új karakterek és a velük való találkozás: 

Kim – udvar

Viola – Kertész klub

Carla – Osztályterem

Melody – DÖK terem

Aki mellé állunk a vitában, azzal lesz képünk!

 vagy jön Lisander és segít nekünk, a válaszainktól függően

Hangokat hallok a DÖK-teremből. Mintha az igazgatónő épp Nataniellel kiabálna. Peggy odament, hogy megnézze, mi történt.

A. Odamegyek én is. - a kulcsokat a kertben találod, Nataniel segít

B. Hallgatózok, hogy megtudjam, mi történik. - Castiel adja oda a kulcsokat.

C. Nem megyek oda, nem akarok belekeveredni. - Lisander adja oda a kulcsokat.

Lehetőség:

A. A kulcs a kertben lesz. (Nataniel ismeri majd fel a karkötőt.)

B. Castiel adja oda a kulcsot. (Castiel ismeri majd fel a karkötőt.)

C. Lysander adja oda a kulcsot. (Carla ismeri majd fel a karkötőt.)

Nataniel

Hogy hol lehet vagy hogy ki lophatta el? Gőzöm sincs! Általában magamnál tartom!

A. Hogy lophatták el, ha mindig nálad van? /

B. Ne aggódj! Megtaláljuk! +

C. Szörnyű, mennyire nem tudsz figyelni a cuccaidra! -

Szerintem nem is a kulcs a lényeg, hanem ami eltűnt a tanáriból. Tudod, mi volt az?

Sajnos nem beszélhetek róla.

A. Értem. Akkor egyelőre a kulcsra koncentrálok. + vagy /

B. Nem tudom, hogyan segíthetnék, ha nem mondod el. /

C. Ha ennyire nem bízol bennem, akkor oldd meg magad a problémát! /

Várj! A helyzet az, hogy a következő dolgozatok kérdéseit tartalmazó borítékot lopták el, amely gondosan el volt zárva a tanári teremben.

A. Szuper! Akkor elhalasztják a dogákat? -

B. Már értem, miért ilyen fontos, hogy megtaláljuk a kulcsot! /

C. Ne aggódj, megtaláljuk! +

Mit gondolsz? Szerinted ilyen gondba lennék, ha tudnám, ki volt?

A. Biztos valaki, aki rosszul tanul, és puskáznia kell, hogy jobb eredményei legyenek! /

B. Biztos valaki, aki tudta, hogy nagy bajba sodor téged ez az ügy! / (több párbeszéd)

C. Nem tudom, gondolkodom! +

De igaz. De te is vállalnád a kockázatot?

A. Igen. Tudni akarom, ki lopta el a papírokat! +

B. Kötelességemnek érzem, hogy segítsek. /

C. Tudom, de nagyon kíváncsi vagyok, ki lopta el a papírokat! /

Gyorsan kell cselekedned, még mielőtt valaki meglát!

A. Ok. Értettem! +

B. Várj egy kicsit! Megismételnéd, kérlek! /

Nem szeretek ilyesmit csinálni, de nem tudom, mi mást tehetnék...

A. Megértem, szerintem is ez a legjobb út. +

B. Nincs más megoldás. Intézkedned kell! /

C. Nem kéne ezt csinálnod! -

Hol keresgélnél?
A. Megnézem az irattartó szekrényt. (ne nézz bele)
B. Megnézem a kisasztal környékét.
C.Szétnézek a fotelek környékén. (Amber karkötője)
D. Szétnézek a kávéfőző körül. (rejtett tárgy)

Castiel

És ez engem hol érdekel?

A. Nem is örülsz? Azt hittem, nem szereted Natanielt! -

B. Tényleg? Nem vagy  „érdekelt” az ügyben? -

C. Nem gondolod, hogy segítenünk kéne neki? +

Nem.

A. Jól van, akkor nem is zavarlak tovább... +

B. Megmondanád, ha tudnál valamit? /

C. Tuti, hogy tudod merre van! -

Tényleg? Akkor nem írjuk meg egyhamar ezeket a dogákat!

A. Neked jók a jegyeid? +

B. Úgy látom, felvidít a hír! -

C. Még most sincs semmi mondanivalód a számomra? /

Nem igazán... De azért nem is olyan rosszak! Miért?

A. Csak úgy! /

B. Hogy tudjam, megéri-e neked, ha ellopod a dogakérdéseket! +

C. Ismersz olyanokat, akiknek rosszak a jegyeik? -

Ki gondolta volna?

A. Pedig tényleg azt hittem, te voltál! /

B. Hogy tehette ezt a saját bátyjával? -

C. Remélem kirúgják végre a suliból! +

Lisander

Szia, Karakter!

A. Igen! Szóval, Castiellel jó barátok vagytok? +4

B. Pontosan! Régóta zenélsz? /

C. Ez az! Szóval, az a kedvenc elfoglaltságod, hogy ijesztgeted az embereket? -

Mit kellene tudnom?

A. Eltűnt a kulcs másolata. / (további párbeszéd)

B. Valaki azon van, hogy kitoljon Nataniellel. -

C. Valaki a gimiből ellopta a kulcs másolatát. -

A kulcsok nem szoktak csak úgy maguktól eltűnni.

A. Tudom. Ezért is gondolom, hogy valaki ellopta. -

B. Te nem láttad valahol véletlenül? -

C. Én is tudom. Megyek is, és keresem tovább! +4

Biztos itt van valahol a közelben.
A. Te rejtegetsz valamit. (erőltetem) -
B. Keresem is tovább. (nem erőltetem) /

Nem nem tudtam.

A. És neked jók a jegyeid? / (több párbeszéd)

B. Nem úgy tűnik, mintha meglepődtél volna! -

C. Biztos nem tudsz semmit? -

Nem rosszak.

A. Értem. Akkor neked nincs is szükséged puskára?+

B. Talán azért, mert puskázol. –

C. Tényleg? Tudnál nekem is segíteni? /

Úgy, hogy megtaláltam a kulcsot, tessék!

A. Tudtam, hogy nálad lesz! -

B. Szuper! Köszönöm szépen! +

C. Köszi... Ez azért elég gyanús... -

Elolvastad, ami a jegyzetfüzetben volt?

A. Igen, belenéztem kicsit. Miért? -

B. Nem. Miért? +


Peggy
Szia, hallottál a legújabb botrányról? A DÖK elnök a vádlottak padján - jó kis cím lenne.
A. Micsoda!? Nem tehetsz ilyet vele! -
B. Nagy szenzáció lenne! +4